题会行为行新学双优化城小教学减推进专实推双减，切

校长余华要求全体教师提高思想认识，双减

教学副校长冯璨璨给全体老师进一步解读了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的优化意见》。吃透教材，教学课后服务提质、行为新城小学接着带领大家学了《蜀山区教体局“双减”专题培训文件汇编》，切实

来源：合肥市新城小学

通过这次培训，专题减轻学生的双减课业负担，“实效作业”、优化以促进学校“双减”工作有效高质量的教学开展。敢实践！行为新城小学并提出了提质增效的切实七种途径：课程提质、扎实有效地开展“双减”工作。推行推进教育为本。双减“反思促进”四个方面入手。管理提质、切实推行‘双减’”主题会议。学习先进交流经验，新城小学于11月9日（周二）下午16：20分在学校二楼会议室举行“优化教学行为，最有效的实际抓手就是提高教师作业设计水平，老师们感受到“优化教学”对于“双减”工作的重要性，“高效上课”、提高教学效率，教学提质、新城小学全体教师参加会议，传达了会议精神。从“有效课堂”、家庭教育提质、提升教学质量，布置少而精的作业。还有许多问题需要我们新城的老师们多思考，“双减”之路任重而道远，教师能力提质。也为接下来的教育教学工作提供了明确的工作方向。作业提质、研究学情，为进一步推动学校“双减”工作，呼吁老师们要想真正落实好政策，领悟文件精神，探索优化教学的有效途径，

百年大计，