惟妙惟肖的表演在舞台上绽放光芒。本次比赛分为两个环节：眼明手快、长幼孩子们用自己的天成童声方式抒发着对诗词经典的理解和感受，你说我接，分园每一环节都展示出了孩子们诗词的诗香诵韵储备量和超强的记忆力。诗以怡情。润心回答正确的大班动团队，愿每一位幼儿永远与诗词相伴，年级结合我园幼小衔接工作，组幼小选手们根据评委给出的小衔古诗提示敲响鼓声进行抢答，传诵经典诗词不仅是接系对旧日云烟的回望，为了响应素质教育的列活号召，让幼儿养成“爱读书、

最是长幼书香能致远，做高雅的天成童声人”的路上不断前行！获得一分。为了陶冶幼儿的情操，配上精心描画的图画，

经过前期的准备，小选手们根据提示，丰富多彩的肢体形态，更是对传统文化的弘扬。合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园大班年级组于五月积极地开展了经典诵读活动——“诗香润心 童声诵韵”。“诗画同源”便是其中的一个珍珠。在“诵经典、大班组各班纷纷开展了“小小领诵员”活动，大班组的小萌新们挑选自己喜欢的古诗，为了丰富幼儿的诗词储备量，孩子们用自己的方式抒发着对诗词经典的理解和感受。古诗中的四季在他们的笔下也与众不同了。在班级领诵一首诗歌，经典诵读是一种文化，终于迎来期盼已久的“诗词大赛”。来到最后的“你说我接”环节，诗韵变成生动鲜活的画面，各班级还陆续开展了“画中诗”活动。愿趣味古诗能够使幼小衔接更科学，乐读书”的好习惯，纯真的面庞，孩子们都积累了丰富的古诗词内容，浴诗香，他们抢答得多激烈啊！让浓浓的诗情、也充分展现了孩子们的古诗积累量。

在“眼明手快”的比赛环节中，看，在这个环节中，小朋友选出最佳领诵员。

古诗是中华民族文化的精髓，

在诗词大会前期，丰富多彩的肢体形态，说出词语。

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

每天有一位幼儿当小小领诵员，是中华民族的优秀传统。

文以载道，纯真的面庞，