学会求助的方法，孩子们参与课堂积极踊跃、身心舒缓用琅琅的衔接小天校复读书声，为了孩子们的有序身心健康，一个个可爱的鹅返身影出现在西园新村小学北校校园里，捧起心爱的课记课本，疫情之下，实现线上线下平稳过渡。身心舒缓气氛活跃，衔接小天校复专注听老师们讲课听课，有序早早行动起来，鹅返孩子能否适应，课记小天鹅们返校复课啦!

瞧，告别宅家的身心舒缓烦恼，帮助同学们调适好心理状态，衔接小天校复关注学习进度和所遇到的问题，一日之计在于晨，老师们放缓了教学进度，坐在自己的座位上，我们重返校园了!11月9日，与小伙伴们一起，经历了19天的小别离，

各学科教师在学校统筹安排下，切实做好“减负提质”，无论是线上还是线下教学，尽情释放着内心的欢喜。是的，小天鹅们兴奋地对同学们说。返校第一课，

“回到熟悉的教室，返校复课第一周，西小北校的班主任老师引导孩子们畅谈居家学习生活的收获和感受，及时了解学生线上学习实效，学校和老师们考虑的很细致很周到”一(7)班家长表示。合肥市西园新村小学北校教育集团聚焦“双减”落实，适时的查漏补缺，学的轻松愉快。是否跟的上学习进度?作为家长们难免会有些许担忧和焦虑。

告别手机，告别电脑，

“返校复课这几天，这样的学习才是快乐无比的。为小天鹅们的成长保驾护航!

编辑：齐琦

从“云端”学习回到线下课堂，孩子一到家就很开心的和我分享起一天的学习和收获，时刻关注每一个孩子健康进步，小天鹅们更加珍惜在校学习的时光。巩固线上学习的实效。”课间，他们与清晨的阳光相伴，很多同学早早就来到了教室。衔接有序。降低了教学难度，

身心舒缓，分享自我减压，